(Beitrag in Vorbereitung)
Ziele und Kompetenzen
- Unterscheidung der wissenschaftlichen und literarischen Illustration
- Stärkung der Wahrnehmung/ Beobachtung
- Entwicklung eines persönlichen Stils
- Kreative Prozesse stärken (auf formale, inhaltliche, technische Aspekte)
Wiederholung und Booster
Theorie und Geschichte
- Theorie:
- Funktionen der Illustration (Fokus: literarische vs. wissenschaftliche)
- Gestalterische Funktion (Nachahmung, Bedeutung, Wirkung)
- Expressivität, Surrealität und Stilisierung (Gestalterischer Modus)
- Kreativität: Kreativer Prozess und Aspekte im Gestaltungsprozess
- Werkbetrachtung
Übungen
- Übungen zur wissenschaftliche Illustration: Biologische Strukturen (Tierpräparate wie Vögel, Insekten, Bienenflügel, Mundwerkzeuge) von Auge oder mit einem Mikroskop visuell protokollieren.
- Übungen zur literarische Illustration: Stile von aktuellen literarischen Illustratorinnen und Illustratoren begutachten, kopieren, variieren und für die eigene Arbeit zu einem eigenen Stil adaptieren.
Aufträge
- Literarische Illustration von Zitaten
- Wissenschaftliche Illustration eines fiktiven Gegenstands
- …
Weiterführende Links
- Modulüberblick Grafikdesign und Illustration
- Dossier zu den Disziplinen Grafikdesign und Illustration