(Beitrag in Vorbereitung)
Ziele/ Kompetenzen
- Wahrnehmungsprozess der Farbe verstehen (Farbe = Interpretation)
- Sicherheit in der Rezeption von Farben und deren Gestaltungspraxis
- Farbschemen (Akkorde/Paletten) benennen und anwenden können
- Gestalterische Funktionen der Farbe differenziert erkennen und nutzen
- Einstieg in Psychologie, Kultur- und Kunstgeschichte der Farbe
Wiederholung und Booster
- Modul: Farbe, Wirkung, Symbolik etc.
- Muss: Farbdimensionen (HSB), Farbkontraste und Farbbeziehungen, Wirkung und Symbolik der Farbe
Theorie und Geschichte
- Einführung in die Farbenlehre
- „Farbe“ ist ein Sammelbegriff u.a. für
- Malfarbe (Material)
- Farbreiz (physikalische Grösse)
- Farbvalenz (physiologisch definierte Wahrnehmungsgrösse)
- Farbempfindung (psychologischer Eindruck)
- Farbe ist ein physikalisch-physiologisch-psychologischer Prozess
- Primärfarben (additiv RGB und subtraktiv CMYK-W) und Farbordnung (HSB, Farbkontraste, Farbbeziehungen, Farbakkorde/Farbpaletten)
- Unbeständigkeit der Farbvalenz in den Farbkontrasteffekten
- Farbfunktionen zählen zu den allgemeinen ästhetischen Funktionen
- Farbpsychologie und Farbe in Kultur- und Kunstgeschichte
Übungen
- Einfach schauen: Malerische Objektstudie nach Anschauung oder Landschaftsskizzen mit Farbmodulation, Luft- und Farbperspektive
- Farbe finden: Aus einem realen Ort eine präzise Farbpalette extrahieren, mischen und dokumentieren
- Weiss ist nicht weiss: Weisse Gegenstände unter unterschiedlichem Licht malen – Erscheinungsfarbe statt Lokalfarbe
- Farbe im Kontext: Derselbe Farbwert auf wechselnden Umgebungsfarben – Wahrnehmungsverschiebungen untersuchen
- Begrenzte Palette: Ein Motiv mit nur 3–4 selbst gewählten Ausgangsfarben malerisch entwickeln
- Farbige Schatten: Gegenstand im Seitenlicht ohne Schwarz modellieren; Schatten aus Farbverschiebungen entwickeln
- Material durch Farbe: Metall, Haut, Glas, Stoff, Holz o.Ä. allein durch Farb- und Texturmodulation unterscheiden
- Farbe transformiert: Eine naturalistische Studie schrittweise in eine autonome/expressive Farbgestaltung überführen
- Farbe kippt Stimmung: Aus einer eigenen fotografischen Vorlage zwei völlig unterschiedliche Farbwelten entwickeln, z.B. ruhig vs. nervös, nah vs. fern, leicht vs. schwer; Wahl der Farbwerte (HSB) ist frei (nicht naturalistisch), modellierter oder plakativer Einsatz, jedoch sichtbare Wirkung. Stelle danach Fragen: Welches Bild passt besser zu… ?
- Landschaft wird unruhig oder… (Gouache auf A5/A6): Kleinformatige prototypische Berglandschaften konzipieren und farblich mit der Wirkung spielen, was eine Eigendynamik einnimmt und die Landschaft eigens wirken lässt: z.B. unruhig, göttlich, gefährlich, erhaben…
- Farbfunktion wechseln: Dasselbe Motiv durch Farbe einmal stärker darstellen, bedeuten und wirken lassen
- Illustration der Farbfunktionen: Ästhetischen Funktionen mit einen Objekt (evtl. mit naher Umgebung) illustrieren und kritisch diskutieren (z.B. mit einem Apfel). Wie ändern sich mit der Farbe die anderen Grundelemente?
- Farbcode kritisch lesen: Farbgebrauch aus Werbung, Politik, Games, Mode oder öffentlichem Raum analysieren und neu codieren
- Farbgeschichte kompakt: Eine Farbe kultur- und kunstgeschichtlich untersuchen und als visuelle Zeitleiste/Mapping darstellen
- Farbgeschichten: Die Geschichte der Farbe Gelb/Violett/… recherchieren, visualisieren und präsentieren
- …
Aufträge
- Dinge, die uns prägen? (zeitgenössische Stilllebenmalerei)
- Vom Sehen zur Farbe: Gegenständliche Studie nach Anschauung und daraus eine eigenständige malerische Farbinterpretation entwickeln
- Farbe macht Material: Objekt mit falscher Stofflichkeiten; Farbe, Licht und Textur zeigen eine wirkliche aber fremde Darstellung zum Objekt
- Ein Ort mit neuem Farbkonzept: Einen realen Ort untersuchen und durch ein begründetes neues Farbkonzept atmosphärisch/funktional verändern
- Farbe als Aussage: Eine gesellschaftliche oder kulturelle Fragestellung bearbeiten, bei der Farbwahl und Farborganisation zentraler Bedeutungsträger wird.
- …
Weiterführende Links
- Modulüberblick Farblich – von Praxis Wahrnehmung und Theorie
- Nächstes Farbmodul Theoriegeschichte und Praxis der Farbe