Meine Stadt

Meine Stadt

Malerische Darstellung einer Stadt mit Fluchtpunktperspektive, Lokalfarben, Farbperspektive etc.

Ziele/ Kompetenzen

  • Handhabung der Fluchtpunkt- und Farbperspektive
  • Auseinandersetzung zum Thema Stadt
einfluchtpunktstadt_ku_ts
Abbildung: Skizze einer Stadtansicht mit einem Fluchtpunkt in linearer Ausführung aus dem Unterricht

Vorbereitung/ Vorkenntnisse

  • Theorie und Vorübungen zu Fluchtpunktperspektive, Licht-Schatten, …
  • Additive und subtraktive Formkonstruktionen aus Kuben sowie Kreisdarstellungen in perspektivischer Ansicht (Verzerrung zur Ellipse)

Auftrag

In diesen Auftrag soll eine „Stadt“ entwickelt werden. Diese Stadt besteht aus einer Ansammlung von Häusern. Vor der Stadt führt eine Brücke über einen Fluss. Zudem sind im Bild noch ein Fahrzeug (z.B. ein Buss) und ein fliegendes Element (z.B. ein Heissluftballon) zu sehen, welche jedoch vom Bildrand angeschnitten sind. Figuren dürfen die Stadtansicht ebenfalls besiedeln.

Die groben Elemente und die Komposition der Zeichnung sollen zuerst auf einem Skizzenpapier entwickelt und erst dann auf das Papier übertragen und ausgeführt werden. Die Zeichnung ist linear mit Bleistift zu entwickeln und soll erst in einem zweiten Schritt mit Malfarben ausgearbeitet werden. Dabei ist auf die die Farbperspektive sowie auf Licht und Schatten zu achten.

Kriterien

  • Überzeugende Fluchtpunktperspektive mit spannender Komposition
  • Farbgestaltung mit Licht-Schatten-Modellierung und evtl. Farbperspektive
  • B/M Gesamteindruck (Erzählerische Qualität, Einhaltung der Vorgaben, Unerwartetes, …)

Vorgaben/Material

Skizzenpapier, A3-Zeichnepapier, Bleistift und Gouache.


Beitragsbild: Vedute von San Giovanni e Paolo in Venedig, ca. 1725, von Canaletto (gemeinfrei via wp)

 


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