In diesem Auftrag misst du dich in der Klasse. Wer baut die beste Brücke? Hast du eine gute Raumkompetenz, Kreativität, handwerkliches Geschick und zeigst Teamstärke. Was ist deine Rolle im Team?
Kompetenzen
- Räumliches Gestalten und Vorstellungsvermögen
- Zeichnungskompetenz und Materialumgang in 3D
- Kreativität, Prozesskompetenz und Teamarbeit
Auftrag
Entwickle eine Brücke und setze einen tragfähigen Prototypen um! Du hast maximal 10 Laufmeter Dachlatten und Schrauben zur Verfügung. Deine Brücke muss stark genug sein, die Hälfte der Klasse über ein vorgegebenes Objekt wie z.B. einen Tisch zu führen, ohne diesen zu berühren oder zusammenzubrechen. Nutze deine Ressourcen geschickt und stelle sicher, dass deine Konstruktion den praktischen Nutzen erfüllt und auch noch gut gestaltet ist.
Ablauf/ Prozess
- Einzelarbeit (Freihandzeichnung in Parallelprojektion auf A4): Entwickle zeichnerisch eine Brücke mit Schrägrissen, Grundrissen und Seitenrissen. Vergleiche die Resultate und entscheide dich in einem Zwei- bis Viererteam für eine Lösung.
- Kleine Teams (Zwei- bis Vierergruppen, Modellbau mit Karton, Cutter und Heissleim): Diskutiere die ausgewählte Lösung, entwickle sie weiter und setze sie in einem 3D-Modell mit Karton um. Vergleiche die Lösungen mit anderen Teams, vernetze dich, gewinne Leute für dein Modell oder schliesse dich einem anderen Modell an, bis sich in der Klasse nur noch zwei grosse Teams bilden.
- Grosse Teams (Nur noch zwei Teams, Material mit 10m Dachlatten, Japansäge, Schrauben, Akkuschrauber): Entwickle die Lösung des ausgewählten Modells weiter, setze den Prototyp um. Führe die Gruppe über die fertig gebaute Brücke (Achtung: Sicherheit geht vor!).
Jede Rolle ist wertvoll im Team. Sei es die realistische Projektleitung, die kreative Ideengeberin, der verträumte Visionär, die unkonventionelle Querdenkerin, die mühsame Skeptikerin, der faule Optimierer, die geschickte Handwerkerin, der konsensstarke Vermittler, die Konkurrenzanalytikerin oder der akribische Kontrolleur für Zeitmanagement, Materialüberwachung sowie Sicherheits- und Vorgabenkontrolle und nicht zuletzt die Retterin in der Not. Welche Rolle übernimmst du?
Material
- Klassensatz A4 Zeichenpapier und Bleistift
- Für jedes kleine Team 2mm-Graukarton in 4mm-Streifen von insgesamt 1 m scheiden, Massstab und Bleistift, Cutter, Schneideunterlage und Heissleim
- Für die beiden grossen Teams je 10m Dachlatten (Durchmesser 24x48mm), 3 Japansägen, genügend Holzschrauben, 2 Akkuschrauber mit entsprechenden Bits, 2 Klappmeter, Winkeleisen und Bleistift
Kriterien
Challenge für Einsteiger (das Team, das die Gruppe vor den anderen über die Brücke führen konnte, hat gewonnen)
Challenge für Experten (das Team mit den meisten Punkten gewinnt, wobei je ein Punkt für folgende Kriterien vergeben wird):
- Stand die Brücke vor der Benutzung stabil?
- Konnte die gesamte Gruppe über die Brücke geführt werden?
- War die Gruppe am schnellsten? (Zeitpunkt: letzte Person ist „gelandet“)
- Welche Brücke ist einfacher/sicherer zu verwenden? (Usability)
- Welche Brücke ist nach der Verwendung stabiler? (längs-/ querdrücken)
- Welche Brücke ist handwerklich präziser ausgearbeitet?
- Welche Brücke ist harmonischer gestaltet? (ganze Teilungsverhältnisse und andere harmonische Proportionen, wiederholende Winkel etc.)
- Welche Brücke überrascht mit einer kreativeren Gesamtlösung? (unerwartete, aber überraschend gute Lösung)
Beitragsbild: Brückenentwurf, Codex Atlanticus, datiert 1478–1518, Leonardo da Vinci (gemeinfrei via wm)
