Ziele/Kompetenzen
- Differenzierung der Wahrnehmung (Fokus Form und Licht)
- Einführung in die Arbeit mit Wachs, Bleistift und Kohle
- Reflexion über die Eigenheiten unterschiedlicher Zeichnungstechniken
Auftrag
- Formen Sie aus Wachs eine möglichst wirklichkeitsnahe Studie ihrer eigenen Hand.
- Zeichnen Sie diese Wachshand mit Bleistift in all ihren unterschiedlichen Schattierungen. Orientieren Sie sich nur an der Wachshand und nicht mehr an der richtigen Hand. Es soll eine möglichst realistische Zeichnung einer Wachshand sein.
- Arbeiten Sie nun grossformatig, mit Kohle und weissem Stift auf grauem Papier. Inszenieren sie die Wachshand zusammen mit einem imaginierten Objekt. Übertragen sie die Lichtverhältnisse der Wachshand auf das Objekt.
Kriterien
- Wirklichkeitsnähe der Wachshand (Proportionen der Plastik)
- Wirklichkeitsnähe der abgezeichneten Wachshand (Proportionen auf der Bildebene, Plastizität/ Licht)
- Kreativität der Bildidee (Inhalt, Komposition) und Konsequenz der Atmosphäre (Strich, Form, Licht)
Beitragsbilder aus dem Unterricht