{"id":9,"date":"2006-11-20T22:29:35","date_gmt":"2006-11-20T22:29:35","guid":{"rendered":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/2006\/11\/20\/impressum\/"},"modified":"2026-02-26T11:31:05","modified_gmt":"2026-02-26T11:31:05","slug":"impressum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/impressum\/","title":{"rendered":"Impressum"},"content":{"rendered":"\n<p>Kunstunterricht.ch &#8211; Schweizer Lehrmittel f\u00fcr Kunst, Design und Bildnerisches Gestalten. Hrsg.: Schatz, Thomas. Creative Commons by-nc-nd 4.0.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zur <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/idee\/\" data-type=\"post\" data-id=\"129\">Idee von Kunstunterricht.ch<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hauptautoren<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Felix Stickel, Kantonsschule Burggraben St. Gallen, <a href=\"http:\/\/felix-stickel.ch\">felix-stickel.ch<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Thomas Schatz-Nett, B\u00fcndner Kantonsschule, <a href=\"https:\/\/thomasschatz.ch\">thomasschatz.ch<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.vsg-sspes.ch\/der-verein\/fachverbaende-fv\/lbg\">VSG-BG<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"support\">Mitarbeit<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beratung in der Gr\u00fcndungsphase: Studierende MA Bildwissenschaften und Medienkunst der Donau-Uni Krems, C. Viecelli (progressive communication), Dr. M. Pfeiffer (FH GR)<\/li>\n\n\n\n<li>Technische Beratung\/ Notfallsupport: Simon Huber<\/li>\n\n\n\n<li>Icons zu den Hauptmen\u00fcs: Felix Stickel<\/li>\n\n\n\n<li>GastautorInnen einzelner Fachbeitr\u00e4ge: No\u00e9 Freuler, Claudia Futscher, Gabriela Gerber, Michael Grosjean, St\u00e9phanie Lobmaier, Van Schaer, Salome Stadler, Urban Troxler, Romano Zaugg<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Theorielieferant<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.theoria.ch\/cms\/y\/\">theoria.ch<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"relaunch\">Zum aktuellen Relaunch<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Relaunch 2023\/2024 (Version e): FS und TS\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vorbereitung 2022 bis Herbst 2023:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>CMS-Wechsel von joomla zu WordPress<\/li>\n\n\n\n<li>Aktualisierungen der <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/datenschutzerklaerung\/\" data-type=\"page\" data-id=\"2333\">Datenschutzbestimmungen<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Implementierung Referenzrahmen <a href=\"https:\/\/www.theoria.ch\/cms\/adm-beta\/\">ADM<\/a> als Beta-User<\/li>\n\n\n\n<li>Er\u00f6ffnung der <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/map\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1686\">\u00dcbersichtsseite<\/a> (ADM)<\/li>\n\n\n\n<li>Ausbau der Dossiers zu den <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/disziplinen-und-felder\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1649\">Disziplinen<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Er\u00f6ffnung der Dossiers zu den <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/grundlagen\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1145\">Grundlagen<\/a> <\/li>\n\n\n\n<li>Er\u00f6ffnung der Dossiers <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/lehrgaenge\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1116\">Lehrg\u00e4nge<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Vorbereitung des Dossiers <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/gastbeitraege\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1683\">Gastbeitr\u00e4ge<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Versuch mit <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/didaktische-links\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1181\">Didaktischen Links<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Relaunch 2023\/2025 im laufenden Online-Modus:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ausbau der Dossiers und Erweiterung mit Beitr\u00e4gen<\/li>\n\n\n\n<li>Testen des Referenzrahmens (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/adm\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1686\">ADM<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Weiterf\u00fchrung 2025-2027:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Struktur und Inhalte mit <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/adm\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1686\">ADM<\/a>-Referenzrahmen optimieren<\/li>\n\n\n\n<li>Entwicklung eines <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/adm\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1686\">ADM<\/a>-Thesaurus und Verschlagwortung<\/li>\n\n\n\n<li>Ausrichtung auf den neuen gymnasialen Rahmenlehrplan Bildende Kunst (WEGM)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"lizenz\">Lizenzierung und Verwendung der Beitr\u00e4ge<\/h4>\n\n\n\n<p>Das kostenfreie Lehrmittel Kunstunterricht.ch ist privat finanziert und funktioniert mit viel Freiwilligenarbeit ganz ohne Werbung. Wo nicht anders angegeben ist das Lehrmittel lizenziert unter Creative Commons &#8211; Namensnennung &#8211; Nicht kommerziell &#8211; Keine Bearbeitungen &#8211; 4.0 International (<a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/4.0\/\">cc by-nc-nd<\/a>). Das heisst, die Beitr\u00e4ge d\u00fcrfen in diesem Fall ohne R\u00fcckfrage kostenfrei f\u00fcr eine nicht-kommerzielle Nutzung unter der Bedingung der Namens- und Lizenznennung \u00fcbernommen werden. Selbstverst\u00e4ndlich freuen wir uns aber, wenn wir eine Nachricht zu einem eingebundenen Beitrag mit dem Link erhalten, was auch den Austausch st\u00e4rkt.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Freigabe der Beitr\u00e4ge bedingt, dass die Rechte der zur Verf\u00fcgung gestellten Inhalte und Materialien abgekl\u00e4rt sind. D.h. entweder wird das Text- und Bildmaterial von den Beteiligten selbst erzeugt oder in aufwendiger Recherche zusammengestellt, wobei die Rechte rund um die eingebundenen Materialien deklariert sind. <\/p>\n\n\n\n<p>Trotz sorgf\u00e4ltiger Abkl\u00e4rung der verwendeten Materialien, k\u00f6nnen sich Ungereimtheiten einschleichen, wof\u00fcr wir f\u00fcr die Weiterverwendung keine Verantwortung \u00fcbernehmen k\u00f6nnen. Wenn Sie Urheberrechtverletzungen Ihres eigenen oder von fremden Material auf Kunstunterricht.ch feststellen, sind wir f\u00fcr jeglichen Hinweis dankbar. So k\u00f6nnen die betroffenen Materialien vom Netz genommen werden. <\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Quellenverweis<\/h4>\n\n\n\n<p>Kurzform (digital\/online):<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kurzgeschichte-der-malerei-15-stationen-in-30-bildern\/\">Eine Kurzgeschichte der Malerei<\/a> (Stickel, 2014)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ausf\u00fchrlich:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lobmaier, St\u00e9phanie (2013): <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/grammatik-der-bildsprache-formale-gestaltungsprinzipien\/\" data-type=\"post\" data-id=\"507\">Kleines ABC der Bildsprache<\/a>. In: Kunstunterricht.ch &#8211; Schweizer Lehrmittel f\u00fcr Kunst, Design und Bildnerisches Gestalten. Hrsg.: Schatz, Thomas. Creative Commons by-nc-nd 4.0. Url: https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/grammatik-der-bildsprache-formale-gestaltungsprinzipien\/ (letzter Abruf 28.8.2023)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Qualit\u00e4t der Beitr\u00e4ge<\/h4>\n\n\n\n<p>Die Beitr\u00e4ge sind ausserhalb der regul\u00e4ren Unterrichtspraxis entstanden und z\u00e4hlen nicht zum Berufsauftrag der AutorInnen. Aus Zeitgr\u00fcnden und ohne Lektorat schleichen sich formale und inhaltliche Fehler ein, f\u00fcr die wir um Nachsicht bitten. Korrekturhinweise bitte per <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kontakt\/\" data-type=\"page\" data-id=\"2344\">Formular<\/a> gerne melden.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ausschluss<\/h4>\n\n\n\n<p>S\u00e4mtliche Texte, Bilder und andere Medien auf Kunstunterricht.ch wurden gepr\u00fcft. Dessen ungeachtet kann keine Garantie f\u00fcr die Richtigkeit, Vollst\u00e4ndigkeit oder Aktualit\u00e4t der Angaben \u00fcbernommen werden. Da Kunstunterricht.ch auf die Inhalte der verlinkten Seiten keinen Einfluss hat, k\u00f6nnen Betreiber und Autoren auch hierf\u00fcr keine Verantwortung \u00fcbernehmen. Eine Haftung vom Betreiber und der beteiligten Autoren von Kunstunterricht.ch wird daher ausgeschlossen.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Datenschutzerkl\u00e4rung<\/h4>\n\n\n\n<p>Zur <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/datenschutzerklaerung\/\" data-type=\"page\" data-id=\"2333\">Datenschutzerkl\u00e4rung<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"call\">CFP &#8211; Call for Papers<\/h4>\n\n\n\n<p>Im Zuge der strukturellen \u00dcberarbeitung (Relaunch 2023\/2025, Version e) haben sich f\u00fcr eine umfassende Abdeckung des Faches interessante L\u00fccken ergeben, die wir teilweise mit Platzhaltern oder provisorischen Inhalten gef\u00fcllt haben. Fachbeitr\u00e4ge zu diesem und anderen Themen sind willkommen: <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kontakt\/\" data-type=\"page\" data-id=\"2344\">Anfrage<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kunstunterricht.ch &#8211; Schweizer Lehrmittel f\u00fcr Kunst, Design und Bildnerisches Gestalten. Hrsg.: Schatz, Thomas. Creative Commons by-nc-nd 4.0. Hauptautoren Mitarbeit Theorielieferant Zum aktuellen Relaunch Lizenzierung und Verwendung der Beitr\u00e4ge Das kostenfreie Lehrmittel Kunstunterricht.ch ist privat finanziert und funktioniert mit viel Freiwilligenarbeit ganz ohne Werbung. 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