{"id":629,"date":"2023-04-01T09:11:41","date_gmt":"2023-04-01T09:11:41","guid":{"rendered":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/2020\/03\/25\/dossier-werkanalyse-und-kunstgeschichte\/"},"modified":"2025-06-15T21:26:46","modified_gmt":"2025-06-15T21:26:46","slug":"dossier-kunstgeschichte-medienwissenschaft-bildwissenschaft-kulturwissenschaft-etc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kunstgeschichte-medienwissenschaft-bildwissenschaft-kulturwissenschaft-etc\/","title":{"rendered":"Kunstgeschichte etc."},"content":{"rendered":"\n<p>Kulturgeschichte, Designgeschichte, Kunstgeschichte, Medienwissenschaft, Bildwissenschaft etc. verstehen sich hier als eigenst\u00e4ndige <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kunst-und-design\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1649\">Disziplinen<\/a>, die hier zusammengef\u00fchrt werden. Dazu gibt es Ausbildungsstudigeng\u00e4nge an Universit\u00e4ten und Fachhochschulen, die zu verschiedenen Berufen f\u00fchren.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Grundlagen<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Zahlreiche Beitr\u00e4ge zur <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/inhalt-und-kontext\/#historisch\">Kunstgeschichte<\/a> und weitere historische Kontexte<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/\">Visual Literacy und Werkanalyse<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/grundlagen\/#grundlagen\" data-type=\"post\" data-id=\"1145\">Allgemeine Grundlagen<\/a> (Grundelemente, Ordnung, Konzepte, Vorgehen, &#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Disziplinenspezifische Links<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Begriffe der Medienwissenschaft etc.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Mimesis\">Mimesis<\/a>&nbsp;(extern)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Disegno_(Kunsttheorie)\">Disegno<\/a>&nbsp;\u2013 Renaissance (extern)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/L%E2%80%99art_pour_l%E2%80%99art\">L\u2019art pour l\u2019art<\/a>&nbsp;\u2013 19. Jh. (extern)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/%C3%84sthetische_Theorie\">\u00c4sthetische Theorie<\/a>&nbsp;\u2013 Adorno (extern)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Der_Autor_als_Produzent\">Der Autor als Produzent<\/a>&nbsp;\u2013 Benjamin (extern)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Erweiterter_Kunstbegriff\">Erweiterter Kunstbegriff<\/a>&nbsp;\u2013 Beuys (extern)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Werkquellen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kontext\/#historisch\" data-type=\"post\" data-id=\"2523\">Historischer Kontext (Kunstgeschichte etc.)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kunstgeschichtsindex\/\">Kunstgeschichtsindex&nbsp;<\/a>(kgi) \u2013 chronologisch geordnete Metaseite von Kunstunterricht.ch zu K\u00fcnstlerInnen und zahlreichen Ressourcen<\/li>\n\n\n\n<li>Weitere externe <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kontext\/#ressourcen\" data-type=\"post\" data-id=\"2523\">Ressourcen<\/a> zu Werken der Kunstgeschichte<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Hinweise zum Werkumgang<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-aktivitaeten-und-prozesse\/#bildumgang\">Bildrecherche, Rechte und Verwendung von Bildern\/Werken<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"geschichte\">Geschichte und Analysen<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/#werkanalysen\">Werkanalysen und Werkzug\u00e4nge<\/a>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/#praktische-werkanalysen\">\u00e4sthetisch-praktische Werkzug\u00e4nge<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/#wissenschaftliche-werkanalysen\">wissenschaftlich-theoretische Werkanalysen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kontext\/#historisch\">Kontext Kunstgeschichte<\/a>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kontext\/#kunstgeschichten\">Kunstgeschichten<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Spezifisch: <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/geschichte-der-malerei\/\" data-type=\"post\" data-id=\"404\">Malerei<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/geschichte-der-plastik\/\" data-type=\"post\" data-id=\"9087\">Plastik<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/geschichte-des-films\/\" data-type=\"post\" data-id=\"3170\">Film<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/geschichte-der-animation\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1246\">Animation<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kunstgeschichtsindex\/\" data-type=\"post\" data-id=\"562\">Kunstgeschichtsindex kgi<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/#wissenschaftliche-werkanalysen\">Kontext kulturhistorisches Wissen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"auftraege\">Exemplarische Auftr\u00e4ge<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/ich-bin-schutzpatron\/\" data-type=\"post\" data-id=\"491\">Ich bin Schutzpatron<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/surreale-bildkopie\/\" data-type=\"post\" data-id=\"561\">Surreale Bildkopie<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/exegese-spezialgebiet-zur-kunstgeschichte\/\" data-type=\"post\" data-id=\"6410\">Das Universum der Exegese \u2013 Spezialgebiet zur Kunstgeschichte<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/bildanalyse-geht-online\/\" data-type=\"post\" data-id=\"570\">Eine Bildanalyse geht online<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/uncover-the-cover\/\" data-type=\"post\" data-id=\"6497\">Uncover the Cover<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Module\">Module und Dossiers<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/lehrgaenge\/#Werkanalyse_und_Geschichte\">Module zur Kunstgeschichte und Werkanalysen<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Dossier <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-visual-literacy-und-werkanalyse\/\" data-type=\"post\" data-id=\"2073\">Visual Literacy und Werkanalyse<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"weiterfuehrende-links\">Weiterf\u00fchrende Links<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Ressourcen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/sendungen\/school\/gestalten-musik\/kunstgschichte-giganten-der-kunst\">Giganten der Kunst<\/a> (SRF school): Van Gogh, Michelangelo, Rembrandt <\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/sendungen\/school\/gestalten-musik\/kunstgschichte-giganten-der-kunst\">ARTgenossen<\/a> (SRF school): Le Corbusier, Jean Tinguely, Alberto Giacometti, Meret Oppenheim, Max Bill <\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/sendungen\/school\/gestalten-musik\/beeindruckende-biografien-triff-beruehmte-kuenstlerinnen\">Ber\u00fchmte K\u00fcnstlerinnen<\/a> (SRF school): Gentileschi, Kahlo, Niki de S. P.<\/li>\n\n\n\n<li>Kunstwerke in Musikvideos bei <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCaEjB7XvF6-pOtzOFSGPppA\">prometheus<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p id=\"studium\"><strong>Studium mit wissenschaftlichem Fokus in den Bereichen Kommunikation, Kultur- und Kunstgeschichte etc. (vorwiegend an den Universit\u00e4ten)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.berufsberatung.ch\/dyn\/show\/23108\">Kunstgeschichte<\/a> zur Malerei, Skulptur, Architektur, &#8230; (Berufsberatung)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.berufsberatung.ch\/dyn\/show\/33692\">Medienwissenschaft, Kommunikationswissenschaft<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.berufsberatung.ch\/dyn\/show\/23291\">Filmwissenschaft<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.berufsberatung.ch\/dyn\/show\/24018\">Konservierung, Restaurierung<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.berufsberatung.ch\/dyn\/show\/17181\">Arch\u00e4ologie<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Kulturwissenschaften (<a href=\"https:\/\/www.unilu.ch\/studium\/studienangebot\/bachelor\/kultur-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet\/kulturwissenschaften\/\">LU<\/a>, &#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kulturgeschichte, Designgeschichte, Kunstgeschichte, Medienwissenschaft, Bildwissenschaft etc. verstehen sich hier als eigenst\u00e4ndige Disziplinen, die hier zusammengef\u00fchrt werden. Dazu gibt es Ausbildungsstudigeng\u00e4nge an Universit\u00e4ten und Fachhochschulen, die zu verschiedenen Berufen f\u00fchren.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2436,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[],"class_list":["post-629","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-disziplinen"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/629","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=629"}],"version-history":[{"count":65,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/629\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10309,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/629\/revisions\/10309"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2436"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=629"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=629"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=629"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}