{"id":519,"date":"2014-03-26T12:32:01","date_gmt":"2014-03-26T12:32:01","guid":{"rendered":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/2014\/03\/26\/shopping-mall\/"},"modified":"2023-06-14T21:05:16","modified_gmt":"2023-06-14T21:05:16","slug":"shopping-mall","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/shopping-mall\/","title":{"rendered":"Shopping Mall"},"content":{"rendered":"\n<p>Dieser Auftrag besch\u00e4ftigt sich mit der illusionistischen Darstellung einer Shopping Mall mit Hilfe der Fluchtpunktperspektive und sucht nach Qualit\u00e4tskriterien in der Architektur und Innenarchitektur.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;Vor\u00fcbung\/Vorkenntnisse<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Theorie Praxis zur Fluchtpunktperspektive (<a href=\"index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=114;punktperspektive-kurz-und-knapp&amp;catid=40;alle-grundlagen&amp;Itemid=73\">Punktperspektive kurz und knapp)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Recherche von Shopping Malls inklusiv Bilder mit anschliessender Klassen-Diskussion \u00fcber architektonische Qualit\u00e4t: Die Klasse soll zwei bis drei Kriterien schriftlich festalten und erkl\u00e4ren k\u00f6nnen, woran Qualit\u00e4t in der Architektur erkennbar ist (am Beispiel Shopping Mall).&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><a href=\"http:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Galleria_Vittorio_Emanuele_II_Milan_May_2009.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/0\/09\/Galleria_Vittorio_Emanuele_II_Milan_May_2009.jpg\/320px-Galleria_Vittorio_Emanuele_II_Milan_May_2009.jpg\" alt=\"\" width=\"492\" height=\"329\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Die Einkaufspassage des 19. Jh. als Vorl\u00e4ufer der Shopping Mall: <em>Galleria Vittorio Emanuele&nbsp;II<\/em>, gebaut ab 1865 in Mailand (<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Galleria_Vittorio_Emanuele_II_Milan_May_2009.jpg\">wm<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"http:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Atrium_inside_Pioneer_Place_II_looking_down_-_Portland,_Oregon.JPG\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/6\/6c\/Atrium_inside_Pioneer_Place_II_looking_down_-_Portland%2C_Oregon.JPG\/320px-Atrium_inside_Pioneer_Place_II_looking_down_-_Portland%2C_Oregon.JPG\" alt=\"\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Pioneer Place, Portland, Oregon (<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Atrium_inside_Pioneer_Place_II_looking_down_-_Portland,_Oregon.JPG\">wm<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"http:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Shopville_zurich.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/upload.wikimedia.org\/wikipedia\/commons\/thumb\/d\/d9\/Shopville_zurich.jpg\/320px-Shopville_zurich.jpg\" alt=\"\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Shopville-Railcity, Z\u00fcrich (<a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/wiki\/File:Shopville_zurich.jpg\">wm<\/a>)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Auftrag<\/h3>\n\n\n\n<p>Entwickle eine Innenraumansicht einer Shoppingmal mit fluchtpunktperspektifischer Konstruktion als Bleistiftunterzeichnung. Mit einer \u00dcbermalung mit Malfarbe soll eine glaubw\u00fcrdige, plastische Lichtsituation erzeugt werde. In diesem Auftrag gilt es aber nicht nur das perspektivische Konstruieren und malerische Modellieren unter Beweis zu stellen. Auch die in der Klasse besprochene architektonische Qualit\u00e4t gilt es bei der Entwicklung des Innenraumes zu ber\u00fccksichtigen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kriterien<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Korrekte Fluchtpunktperspektive (Schwierigkeitsgrad beachten)<\/li>\n\n\n\n<li>Glaubw\u00fcrdige plastische Lichtsituation in der malerischen Ausarbeitung (Modellieren)<\/li>\n\n\n\n<li>Architektonische Qualit\u00e4t (in der Klasse zwei bis drei Merkmale festhalten z.B. roter Faden mit einer einheitlichen Formsprache, \u00fcberraschende aber n\u00fctzliche Raumverbindungen, klares Farb- und Lichtkonzept, gekonnter Umgang mit Raumproportionen im Verh\u00e4ltnis zum Menschen und zum Innenraum insgesamt etc.)<\/li>\n\n\n\n<li>Gesamteindruck (Bildkomposition, Umgang mit verschiedenen Werkmaterialien im Architekturvorschlag, Oberfl\u00e4chen, Phantasie in der Bildumsetzung, zus\u00e4tzlich eingebundene Objekte, Themen, Stories&#8230;)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Material\/Links<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bleistiftunterzeichnung auf etwa A3 Papier im Hoch- oder Querformat, \u00dcbermalung mit Gouache- oder Akrylmalfarben<\/li>\n\n\n\n<li>Alice Henkes: <a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/kultur\/kunst\/shopping-malls-vom-einkaufszentrum-zum-freizeittempel\">Shopping Malls: Vom Einkaufszentrum zum Freizeittempel.<\/a> srf.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dieser Auftrag besch\u00e4ftigt sich mit der illusionistischen Darstellung einer Shopping Mall mit Hilfe der Fluchtpunktperspektive und sucht nach Qualit\u00e4tskriterien in der Architektur und Innenarchitektur.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3425,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[48,29,55,25],"class_list":["post-519","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-auftraege","tag-architektur","tag-bildraum-perspektive","tag-innenarchitektur","tag-zeichnung"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=519"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3426,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/519\/revisions\/3426"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3425"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=519"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=519"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}