{"id":2740,"date":"2023-05-05T22:09:59","date_gmt":"2023-05-05T22:09:59","guid":{"rendered":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/?p=2740"},"modified":"2023-07-24T21:48:35","modified_gmt":"2023-07-24T21:48:35","slug":"die-kreaturen-die-ich-rief-photoshop-und-ki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/die-kreaturen-die-ich-rief-photoshop-und-ki\/","title":{"rendered":"Ich und die Kreaturen, die ich rief (Photoshop und KI)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In diesem Auftrag \u00fcbst du dich in digitaler Bildbearbeitung sowie im Umgang im Workflow mit menschlicher Assistenz und k\u00fcnstlicher Intelligenz.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ziele<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Digitale Bildbearbeitung zum Thema Montage festigen und \u00fcberpr\u00fcfen<\/li>\n\n\n\n<li>Festigen der Arbeit mit menschlicher und maschineller Assistenz (KI)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vorarbeit<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Erste Erfahrung in digitaler Bildbearbeitung (z.B. Einf\u00fchrung Photoshop)<\/li>\n\n\n\n<li>Anwendung der Theorie zur <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/anordnung-am-horizont\/\" data-type=\"post\" data-id=\"513\">Anordnung am Horizont<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Bildbetrachtung von Werken aus der Renaissance zum Thema Erschaffung und Kreaturen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Der_Garten_der_L\u00fcste_(Bosch)\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"546\" src=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-1024x546.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2746\" srcset=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-1024x546.png 1024w, https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-300x160.png 300w, https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-768x410.png 768w, https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-1536x819.png 1536w, https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/image-1-2048x1092.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hieronymus Bosch, Garten der L\u00fcste, 1480-1505 (<a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Der_Garten_der_L\u00fcste_(Bosch)\">gemeinfrei wm<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Auftrag<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erstelle eine fotorealistische Montage von dir und unglaublichen Kreaturen, die du mit Hilfe von KI erschaffst. Inszeniere dazu deine Kreaturen in einem Bildraum mit dir wirklichkeitsnahe mit starker Raumtiefe, jedoch thematisch in einer fantasievollen oder kritischen Interpretation zum Thema KI. Welcher Pose inszenierst du dich mit deinen Kreaturen? Erschaffungsgeste, Segnung,&nbsp;Z\u00e4hmung, Dressur, Schutzhaltung, Flucht,&nbsp;Apokalypse, Friede, Freude, Eierkuchen? <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dazu stehen dir f\u00fcr die Vorbarbeit zwei verschiedene Typen von AssistentInnen zur Verf\u00fcgung: eine Mitsch\u00fclerIn deines Vertrauens f\u00fcr das Studiofoto von dir sowie KI-Maschinen zur Erschaffung der Kreaturen. Beide Akteure &#8211; die menschliche sowie die maschinelle Assistenz &#8211; ben\u00f6tigen klare Handlungsanweisungen bzw. Eingabe-Prompts, damit dein Ausgangsmaterial gelingt und du dieses mit einem Bildbearbeitungsprogramme kreativ montieren kannst.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vorgehen\/Material<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Mit KI Kreaturen generieren (KI Dienstleister ohne Anmeldung und ohne Kosten):<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>DALL-E mini:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.craiyon.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.craiyon.com\/<\/a>&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Stablediffusion:&nbsp;<a href=\"https:\/\/stablediffusionweb.com\/#demo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/stablediffusionweb.com\/#demo<\/a>&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Sprach\u00fcbersetzung:&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.deepl.com\/translator\" target=\"_blank\">https:\/\/www.deepl.com\/translator<\/a>&nbsp;<br><br>Starthilfe f\u00fcr Eingabe-Prompt: &#8222;A bizarre green&nbsp;creature&nbsp;in a&nbsp;white&nbsp;studio&#8220;&nbsp;&#8230;danach einzelne Worte ersetzen\/erg\u00e4nzen z.B. mit&nbsp;cute,&nbsp;jumping,&nbsp;dragon,&nbsp;alien&nbsp;etc.&nbsp;Tipps: Zuerst Kreaturen sammeln, Figuren in Farbe vor neutralem Hintergrund generieren, nur Ganzfiguren ausw\u00e4hlen, bei DALL-E den&nbsp;Upscale&nbsp;nicht vergessen.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. F\u00fcr die Studiofotografie von dir durch Instruktion an Mitsch\u00fclerIn ein ganzfiguriges&nbsp;Foto in zum Thema passender Pose und Ausleuchtung vor ruhigem Hintergrund oder vor Greenscreen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Mit Bildbearbeitungsprogramm (Photoshop oder \u00e4hnlich) Arbeitsdatei erstellen (A4 Querformat, 150dpi, RGB). Zwischenresultate der Figur und Kreaturen platzieren, sauber freistellen, in geschickter Komposition montieren (Ballung, verschiedene Verteilung, angeschnitten \u2026)&nbsp;und farblich anpassen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Zum Thema einen verst\u00e4rkenden Hintergrund &#8211; eingebettet oder kontrastiert &#8211; in guter Aufl\u00f6sung recherchieren und einf\u00fcgen. Schlagschatten und farbliche Anpassungen vornehmen. Bild als jpg exportieren und doppelt als psd und jpg einreichen. Beschriftung: Nachnahme_Name_Titel.psd bzw. Nachnahme_Name_Titel.jpg<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kriterien<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formal (2x): gut gestaltet, insbesondere starke und stimmige Raumtiefe sowie spannende, themenverst\u00e4rkende Komposition, intensive aber glaubw\u00fcrdige Licht- und Schattengestaltung (inkl. Schlagschatten), farblich ergibt das Bild eine Einheit, ohne langweilig zu sein &#8230;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Technisch (1x): technisch sicher umgesetzt (inklusive gut aufgebaut, sauber freigestellt, ausreichende Aufl\u00f6sung der Bildteile, &#8230;)&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Inhalt (1x): \u00dcberraschende Figuren (Kreaturen und Mensch) mit eindr\u00fccklichen, erz\u00e4hlerischen Posen zu spannendem, kreativem Thema zusammengestellt&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>B\/M (Einhaltung der Vorgaben, Unerwartetes&#8230;)&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<pre class=\"wp-block-preformatted\">Beitragsbild: Unterrichtsbeispiel der Photoshop-Oberfl\u00e4che mit generierten Kreaturen aus Stablediffusion und DALL-E mini (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/impressum\/\" data-type=\"post\" data-id=\"9\">cc nc nd<\/a>)<\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In diesem Auftrag \u00fcbst du dich in digitaler Bildbearbeitung sowie im Umgang im Workflow mit menschlicher Assistenz und k\u00fcnstlicher Intelligenz.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2747,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-2740","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-auftraege"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2740"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3756,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2740\/revisions\/3756"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2747"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}