{"id":1686,"date":"2023-01-19T18:25:00","date_gmt":"2023-01-19T18:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/?p=1686"},"modified":"2025-07-14T08:49:13","modified_gmt":"2025-07-14T08:49:13","slug":"adm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/adm\/","title":{"rendered":"\u00dcbersicht (ADM)"},"content":{"rendered":"\n<p id=\"adm\">Mit dieser \u00dcbersicht schaffen wir mit ganzheitlichem Blick Zugang zu unseren Beitr\u00e4gen sowie etwas Ordnung in den Dossiers der <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/grundlagen\/#grundlagen\" data-type=\"post\" data-id=\"1145\">Grundlagen<\/a> und <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kunst-und-design\/#disziplinen\" data-type=\"post\" data-id=\"1649\">Disziplinen<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"grundelemente\">GRUNDELEMENTE \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formales\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-farbenlehre\/#farbe\" data-type=\"post\" data-id=\"599\">Farbe<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-farbe-form-textur\/#form\" data-type=\"post\" data-id=\"599\">Form<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-farbe-form-textur\/#textur\" data-type=\"post\" data-id=\"599\">Textur<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/bildraum\/#raum\" data-type=\"post\" data-id=\"601\">Raum<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/bildraum\/#zeit\" data-type=\"post\" data-id=\"601\">Zeit<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/bildraum\/#bewegung\" data-type=\"post\" data-id=\"601\">Bewegung<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-koerper-licht-sicht\/#koerper\" data-type=\"post\" data-id=\"2417\">K\u00f6rper<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-koerper-licht-sicht\/#atmosphaere\">Umgebung<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-koerper-licht-sicht\/#ansicht\">Ansicht<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/verfahren-und-materialien\/#material\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">Material<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#analoge-bildverfahren\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">analog<\/a>., <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#digitale-bildverfahren\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">digit. Bild<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#plastik\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">3D<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/inhalt\/#grundlagen\" data-type=\"post\" data-id=\"3570\">Inhalt<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/inhalt\/#denotat\">Denotat<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/inhalt\/#konnotat\">Konnotat<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/inhalt\/#werk\">Werk<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li class=\"gestaltung\">GESTALTUNG\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#ordnung\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Ordnung<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#ordnung\">Einzelwert<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#ordnung\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Kontrast<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#komposition\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Komposition<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#konzepte\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Konzept<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#gestalterische-funktion\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Gestalterische Funktion<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#gestalterischer-modus\" data-type=\"post\" data-id=\"2076\">Modus<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-ordnung-und-konzepte\/#werkfunktion\">Werkfunktion<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li>Vorgehen\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-gestalterische-vorgehen\/#einleitung\" data-type=\"post\" data-id=\"2079\">Aktivit\u00e4t<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-aktivitaeten-und-prozesse\/#gestaltungsebenen\">Mikro<\/a>-, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-aktivitaeten-und-prozesse\/#mesoaktivitaet\">Meso<\/a>-, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-aktivitaeten-und-prozesse\/#makroaktivitaet\">Makroebenen<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-aktivitaeten-und-prozesse\/#cefr-vl\" data-type=\"post\" data-id=\"2079\">CEFR-VL<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-gestalterische-vorgehen\/#prozesse\">Prozess<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-gestalterische-vorgehen\/#aspekte\">Aspekte<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-gestalterische-vorgehen\/#strategien\">Strategien<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-gestalterische-vorgehen\/#kreativitaet\">Kreativit\u00e4t<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/verfahren-und-materialien\/#einleitung\">Verfahren<\/a> (<a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#formale-verfahren\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">Formales<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#materialverfahren\" data-type=\"post\" data-id=\"2420\">Material<\/a>, <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-material-und-verfahren\/#inhaltliche-verfahren\">Inhalt<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li class=\"kontext\">KONTEXT\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/quick-access\/#allgemein\" data-type=\"post\" data-id=\"2523\">Akteure, Setting, Kulturgut<\/a> (inkl. <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/kunst-und-design\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1649\">Disziplinen<\/a> und <a href=\"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/dossier-kontext\/#historisch\" data-type=\"post\" data-id=\"2523\">Kunstgeschichte<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Ausgangspunkt f\u00fcr diese \u00dcbersicht ist der von der Forschungsstelle <a href=\"https:\/\/www.theoria.ch\/cms\/\">theoria<\/a> entwickelte Referenzrahmen <a href=\"https:\/\/www.theoria.ch\/cms\/adm-beta\/\">ADM<\/a> (Art &amp; Design Map), den wir f\u00fcr unsere kunstp\u00e4dagogischen Bed\u00fcrfnisse adaptiert haben. Als Testanwender der Beta-Version von ADM will Kunstunterricht.ch damit nicht nur seine zahlreichen Beitr\u00e4ge besser zug\u00e4nglich machen. Vielmehr schaffen die neuen Strukturen eine ganzheitliche Ordnung f\u00fcr Praxis und Theorie in Kunst und Design sowie deren Didaktik, die bereits die neueren Beitr\u00e4ge im Grossen wie im Kleinen durchdringt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit dieser \u00dcbersicht schaffen wir mit ganzheitlichem Blick Zugang zu unseren Beitr\u00e4gen sowie etwas Ordnung in den Dossiers der Grundlagen und Disziplinen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2192,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[],"class_list":["post-1686","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dossiers"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1686"}],"version-history":[{"count":188,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1686\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10455,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1686\/revisions\/10455"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1686"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1686"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunstunterricht.ch\/e\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}