Dieses Modul dient zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen oder einfach zur Wiederholung und Vertiefung der Kompetenzen im Bereich der digitalen Verfahren und Techniken in Hinblick auf verschiedene künstlerischen Disziplinen. (Beitrag in Arbeit)
Übungsbeispiel b) „Mystische Figur im Korridor“
Ziele und Kompetenzen
Obwohl die drei digitalen Verfahren in der Gestaltungspraxis in verschiedensten Disziplinen zum Einsatz kommen, wird hier einfachheitshalber auf spezifische künstlerische Disziplinen fokussiert.
- Digitale Spiegelreflexkamera (DSLR) in der Disziplin Fotografie etc.
- Pixelbildgestaltung (Bsp. PS) und KI in der Disziplin Illustration etc.
- Vektorbildgestaltung (Bsp. Ai) in der Disziplin Grafikdesign etc.
- Allgemeine Gestaltungsaspekte: gestalterischer Modus, gestalterische Strategie, Absicht, Werkfunktion, …
Wiederholung und Booster
Theorie und Geschichte
- Fotografie etc. und Spiegelreflexkamera: gestaltungstechnische Grundlagen (Brennweite, Blende, Verschluss, Schärfe), Bildkomposition, Inszenierung, Licht, Studiofotografie, Architekturfotografie, Streetfotografie, Genres und Gestaltungsmittel der Fotografie, des Films (Fokus Einstellungsgrössen)
- Illustration etc. und digitale Bildgestaltung: Das digitale Bild – Rastergrafik, Pixelbildbearbeitung am Bsp. Photoshop, Fresco und mit KI, Retusche, Montage, generatives Füllen, Text zu Bild, Ebenen/Masken, Farbe, Filter, …
- Grafikdesign etc. und Vektorbildgestaltung: Vektorgrafik, Vektorbildbearbeitung am Bsp. Illustrator, Sender-Empfänger-Modell, Typografie, Layout, …
Übungen
Mit alten Abschlussprüfungen (Maturaprüfung, FMS-Abschlussprüfung etc.) übern oder nachfolgende Beispielen trainieren…
DSLR in den Disziplinen Fotografie, Illustration, Architektur, Freie Kunst, …
- Subjektiv wirkende Mikrowelt oder sachlich wirkende Makrowelt? Repetiere die gestaltungstechnischen Grundlagen der Fotografie (Brennweite, Blende, Verschluss, Schärfe) sowie die Einstellungsgrössen im Film. Schaue dir Fotografien von Bernd und Hilla Becher oder David Levinthal an. Was kommunizieren diese Bilder für eine Ästhetik mit welchen gestaltungstechnischen Einstellungen. Entscheide dich für eine der beiden Ästhetiken und entwickle auf dem Campus deine eigene Fotoserie mit drei bis fünf präzisen und gut aufeinander abgestimmten Bildern.
- Verwandlung durch Licht. Inszeniere deine Hand im Licht und verwandle diese im Ausdruck, wie es Helmar Lerski mit Portraits der ein und selben Person in Metamorphosis vor bald 100 Jahren gemacht hat.
Pixelbildbearbeitung (inkl. KI) in den Disziplinen Fotografie, Illustration, Film, …
- Digitale Bildbearbeitung und eigene Welten: Eine Bildstimmung à la Sandy Skoglund, Andreas Gursky oder Gregory Crewdson? Entwickle deine eigene Bildwelt, ausgehend von einem eigenen Foto mit Nachbearbeitung durch intensive Retusche, Montage von zugänglichen Bildern aus dem Netz und Text-zu-Bild-Elementen, generativer Füllung, Verfremdung etc. (z.B. mit PS und Unterstützung durch Firefly)
- Die mystische Figur im Korridor
Digitale Bildgenerierung vs. eigenes Ausgangsfoto mit Bearbeitung:- a) Generiere im erster Versuch direkt und nur mittels einem geschlossenen KI-Bildgenerator (z.B. Firefly) einen Videostill für einen Thriller von einem Korridor mit einer mystischen Figur (Text-zu-Bild, generativer Bildfüllung, Spiel mit den Parametern).
- b) Gehe in einem zweiten Versuch von einem eigenen Bild aus. Fotografiere dazu einen Korridor im Untergeschoss und gestalte dies in einem Bildbearbeitugnsprogramm (z.B. PS) mit Retusche im Hintergrund (Entfernen-/Retusche-Werkzeug…), Montage der Figur (generative Bildfüllung, Objektauswahlwerkzeug, Maske, Schattenebenen, Repoussoir-Ebenen …) und Nachbearbeitung (Verdoppelte, modifizierte und mit verlauf maskierte Hintergrundebene, Abwedeln/ Nachbelichten, HSB-/ Tonwertkorrektur).
- c) Vergleiche die beiden Vorgehensweisen und Resultate: Was geht schneller? Wo braucht es welche Kompetenzen? Wie unterscheidet sich die Ästhetik? Was liefert bei welchen Bedingungen welche Resultate? etc.
Vektorbildbearbeitung in den Disziplinen Grafik-, Gamedesign, Animation, …
- Produktion von einem VisKom-Spielset
In 2er- bis 4er-Teams ein Ratespiel für die Klassenmitglieder produzieren: Welches Bild passt zu welchem Adjektiv? Gestaltungsmittel: Farbe, Form und Layout. Materialien und Vorgehen:- Sozusagen als analoge Vektorbildbearbeitung: Farbige Papierformen ausschneiden und als Collage auf verschiedene quadratische Bildformate kleben, für die Klassenmitglieder das gedachte Stichwort auf separatem Papier notieren, mischen und für die Zuordnung vorbereiten.
- Oder mit echter Vektorbildbearbeitung (z.B. Ai, Vectornator, Incskape, …) digital produzieren und auf 150 gr. Papier ausdrucken.
- Der vergessene Flyer: Kreiere mit Vektorbildbearbeitung einen Flyer zu einem öffentlichen Anlass im Sport-, Kultur-, Politik oder Freizeitbereich, den du als letztes besucht hast.
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